1、励心智:学校通过心理辅导,走进孩子内心,不打不骂,军事化管理教育模式,帮助孩子,树立正确的人生观,提高自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态。
2、励萱:帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观
3、新目标:帮助迷途少年成功蜕变
4、杰龙:学校以尊重学生个性为前提,建立了一套适合叛逆小孩的教育体系,旨在帮助他们重新融入社会,成为良好的公民。
5、水沫榕泉:主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导,旨在让孩子成长蜕变。
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于孩子叛逆管教学校的课程详情及收费情况等问题,可致电咨询老师。
作为一所正规的叛逆学校,我们致力于帮助孩子们解决成长过程中的各种问题。通过提供专业的心理辅导和训练,我们将帮助孩子们学会如何感恩父母并养成良好的生活习惯。
1、 以“因材施教”为原则,根据每个孩子的具体情况制定个性化的教育方案;
2、 结合中国传统文化和现代教育理念,为叛逆期孩子提供全方位的成长支持;
3、 通过全面的素质教育,培养孩子的*性和自主性,让他们更好地面对叛逆期的挑战;
4、 注重家庭教育的配合,形成家校共育的良好氛围,共同促进孩子的健康成长;
九大教育体系:
1、心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就怒火万丈或者消极悲伤。针对每个学生不同的性格特点,学校拥有*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
2、素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。
3、军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于亚健康状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况,培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
4、警示教育:由学校组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,弓导学生积极向上。
5、文化教育:通过国学课,利用*五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
6、社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是理所应当的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。
7、疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。学校采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。
8、亲子课堂:现在是一个家园共育的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。学校每两个月组织一次家长会,请国际*的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
9、情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂。塑造生命、塑造新人。
青春期的孩子厌学怎么办?
1、及时查找原因
及时与负责老师沟通,了解孩子在校情况。向老师询问孩子在学校的表现,有哪些可能会影响孩子的心情。如果有必要,请你的老师去了解其他学生。静下心来,和孩子沟通,确切知道孩子的想法。家长要平心静气,平等地和孩子沟通,倾听孩子的话,尽量让孩子说出自己的真实想法,找出问题的原因。
2、遵守校规
父母需要为孩子制定规则,帮助孩子认识到学习是生活的一部分,学校是实施这一过程的重要场所。家长要明确告诉孩子,无论遇到什么困难,老师和家长都会和他一起克服。我们的规则是坚持录取。
3、帮助孩子提高能力
如果孩子因为沟通问题而厌学,家长要积极帮助孩子学习适应新环境,用自己的经验去引导和帮助孩子提高沟通能力。
4、引导孩子调整心态
由于学习和学业不如意的心理原因,家长希望孩子讨论,引导孩子发现自己的长处和优势,引导孩子正确调整心态,让孩子知道人各有所长;只要努力,就会有收获。帮助孩子树立自信,科学定位,努力帮助孩子实现目标。
5、帮助孩子妥善处理其他外部因素
针对外界因素引起的厌学情绪,家长应及时引导和帮助孩子妥善解决,必要时可寻求学校老师、学校或其他社会组织的帮助。
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