滁州市排名好的全封闭式青少年叛逆特训教育学校

如何对待非常叛逆的孩子？

第一，不一味责怪。当孩子在生活中出现叛逆的情况时，家长、长辈或者老师等首先要做的就是不要一味地责怪孩子。一味地责怪孩子只会将孩子推向自己的对立面，使得他因得不到理解而更加叛逆。这时候要让自己冷静下来，积极寻找正确的方法帮助孩子渡过难关。

第二，寻找原因。当发现孩子表现出叛逆时，除了一味责怪外，家长、长辈和老师还要积极地寻找导致孩子产生叛逆的原因。现实中有许多孩子并不是真的想要叛逆，而是他们无法解决生活中出现的难题。比如，心里的苦楚无处诉说、课业上的压力以及交友困惑等。

第三，给予关爱。最后，当孩子出现叛逆的时候，最需要的就是家人、朋友和老师等的关爱和帮助。人都是生活在一个大的群体或者集体中，需要他人的关心和爱护，对于孩子来说更是如此。因此，无论孩子们在生活中表现得如何，一定要多给予他们关爱与呵护。

叛逆孩子管教学校排名

1、励心智全封闭式问题青少年特训学校

特色：采用全封闭式军事化管理，注重心理辅导、行为矫正和文化课辅导相结合。拥有专业的师资团队，包括教育工作者、心理学家等，能够针对孩子的情况制定个性化的辅导计划。

优势：环境安全封闭，有利于孩子的心理干预和学习；采用多元化教育方法，如艺术疗法、体育活动等，激发孩子的兴趣，促进全面发展。

2、护航教育学校

特色：具备齐全的办学资质，提供初中、高中的学历教育，以及短期培训和文化课加强班。通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育等课程，改变孩子的不良行为习惯。

优势：教学透明，家长可通过手机监控孩子的在校情况；提供全方位的教育服务，确保孩子在思想、行为和文化课学习上都得到转变。

3、知恩教育

特色：教师专业，资质齐全，注重孩子的全面发展。提供个性化的教育方案，结合心理辅导和行为矫正，帮助孩子克服叛逆问题。

优势：教学环境优美，设施完善，包括现代化的教学楼、舒适的宿舍楼等；注重与家长的沟通，形成家校共育的良好氛围。

4、爱德思睿军事化学校

特色：针对叛逆、厌学、早恋等问题青少年，提供心理辅导、行为矫正、素质培养和文化补习等服务。采用全封闭式军事化管理模式，培养孩子的纪律性和团队协作精神。

优势：拥有优秀的心理专家团队，能够针对孩子的心理问题进行有效干预；注重孩子的综合素质培养，通过实践活动和社区服务等方式促进孩子的成长。

5、杰龙青少年矫正学校

特色：正规透明教学，让家长放心。提供心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练和社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

优势：许可办学资质齐全，24小时与专家同吃同住，可远程教学视频监控孩子住校情况；注重孩子的个性化发展，根据孩子的实际情况制定教育方案。

一、励心智教育

学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。

1、 学校设立的心理咨询，有助于解决学生的心理问题，提高学生的自尊心和自信心；

2、 学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全；

3、 学校提供的良好环境和教育方式，可以帮助叛逆孩子培养良好的学习习惯，增强学习动力；

二、励心智教育

是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。

1、 学校设施完备，能够满足各种孩子的学习和生活需求，为他们的健康成长提供良好的环境；

2、 专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助数万名孩子重返校园，受到业界和家长的高度赞誉；

3、 军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯；

三、励心智教育

是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

1、 心理辅导：针对孩子的心理问题，提供专业的心理辅导和心理治疗，帮助他们解决内心的困扰；

2、 拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量；

3、 对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子；

选择励心智教育的优势

教育模式与特点

1.全封闭管理：学校实行全封闭式管理，确保学生无外界干扰，专心接受教育。学生在校期间需遵守严格的纪律规定，培养自律意识。

2.军事化训练：通过军事化训练，提高学生的身体素质和团队协作能力，培养良好的纪律性和责任感。

3.心理辅导：学校配备专业的心理辅导师，针对学生的心理问题进行疏导，帮助学生建立正确的价值观和人生观。

4.个性化教育：根据学生的实际情况，制定个性化的教育方案，因材施教，帮助学生找到适合自己的学习方法。