上海市浦东新区高三封闭式补习班排名发布一览

个性化动态化辅导方式，实时检测调整教学计划

1、多维度了解孩子

与学科分析师深度交接孩子性格、成绩、习惯、目标、亲子关系等情况，并由教学副校、教务副校一起讨论确定孩子初步教学计划和提升目标。

2、匹配专属老师

结合学科分析师、对孩子学科分析、个性分析等情况，以学科特点为导向，结合孩子现阶段基础，为孩子匹配专属老师。

3、定制个性教学计划

3次课后，根据孩子学习情况再次调整教学计划，计划分长中短三期，并在后期的教学计划实施过程中，学科老师会根据孩子每计划阶段学习情况做教学计划实时调整。

4、辅导过程全关注

长期关注整体成绩变化，定期学情跟踪分析，实时教案修订，短期突破方案，有效全面提升学习能力。

5、效果检测可视化

针对大小考做详细试卷分析，挖掘进步与提升空间，并通过阶段性测试，让孩子补习全程进步与否可视化，此外还同步孩子日常学习情况，找优势，看问题。

一、星火教育：高三全托辅导班

教师团队由多名高考科目专业教师组成，他们都是在高考领域有着丰富的经验和深厚的教学素养的教育专家。他们从教学内容、教学方式、教学方法等方面对学生进行全方位的指导，确保学生掌握必备的知识和技能；

• 三层教研教学体系，总部体系性教研、区域联合教研、分校分科目教研，严格把控教学质量和教学活动；
• 管理上我们提倡教育为主，管理服从于教学的原则，让学生在思想品德，为人处事，学习习惯上得到全面发展；
• 帮助学生运用基础知识分析实际问题，提升综合能力，迎战“零模”；
• 帮助学生梳理学科知识点，巩固基础知识；

学习的时候，我们不能光知道学，要注意及时归纳总结知识，不然知识结构会特别凌乱，不太容易记忆。记忆的时候，我们要掌握方法，去了解什么样的方法，更有利于我们记忆和掌握知识。而建立知识框架，梳理总结知识，可以让我们的知识结构变得更加清晰，记忆起来也会容易很多。

二、海豚教育：高考补课机构

已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导；

• 助教老师沟通家长，反馈学情，负责签到和手机管理；
• 专职助教团队，“全天保姆式领学”，发现问题及时解决；
• 帮助学生在学校强化学科能力，提升高考竞争力；
• 高三艺考文化课培训课程面对面沟通，了解学生个性特点；

高考保持规律的作息，尽力将平日作息时间调整到与高考的时间一致。如果调整不好，也没关系，只要考生在考前的几天里身体健康，就会在考场上有出色发挥。考试时遇到难题是不可避免的，考生要平静心情，找到自信，即使实在解决不了，也没有必要焦虑，可以安慰自己“这道题对我难，对别人也一样难”。考生在遇到难题时正确的方法应该是联想，通过回想老师讲授这一知识点时的情况，寻找线索，激发考生在短时间内想起来。

三、小马奔腾：中高考冲刺班

针对想要进行中考补习和高考补习的学生提供了360°的教学管理，基于对学生需求的了解，量身定制教学方案，切实满足学生的学习需求，针对性的指导和教学，让学生能够夯实学科知识基础，强化综合能力，了解相应的学习技巧。

• 高中部成立至今，先后已有上万名学子在这里考入了理想的大学，实现了自己的人生梦想；
• 提供心理辅导，帮助学生缓解压力，增强自信，保持积极的心态；
• 考练结合，根据教学内容分阶段进行综合测评，准确保证学生对于每一个知识点的吸收；
• 承诺做到七大保证，课时保证、教研保证、教学保证、反馈保证、管理保证、心理健康保证、志愿填报保证；

高考是一场持久战，他决定你人生今后的方向，高考也是最后一次不论家庭背景，不论金钱，不看脸，最公平的一次竞争，高考决定了你以后生活的格局，以后朋友的趣味，决定你会遇见怎样的一群人，高考，有高三学生最真挚的愿望。高考从某个意义上来说，也是人生的分水岭。考上好学校的孩子，走上了一条目的明确的相对的阳关大道，没有考上好学校甚至没考上的孩子，会走上一条更艰难的人生路。人生的道路，就此分道扬镳。

四、大智教育：高三冲刺辅导班

专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。自2001年创立至今，历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有400多所学习中心；

• 一对一定制辅导，根据考生个人学习情况以及学习能力的接受度，量身定制学习方案，更具有针对性；
• 双师督导，小班教学：班主任+教师全程督导，小班制教学，贴心照顾每个学生；
• 对学员每一次进阶做出科学的评价，定期对学生的学习习惯进行评估；
• 老师将会成为每一位学员的良师益友，为学员解疑答惑，揭开心中的忧虑，开足马力备考高考；

高考文化课冲刺班的上课时间由班主任单独安排。在强调精品课和文化课的主课时，必须精心设计教学过程、教学媒体的选择、教学风格的安排和精心的教学安排。教学内容侧重于初中、高中语言课程和文化课程教学的规划和检查。较强的专业实践能力，提高学生文化课素养培养能力。

五、博大：全封闭高考班

相比初中数学，高中数学的特点有：数学语言在抽象程度上突变、思维方法向理性层次跃迁、知识内容的整体数量剧增、数学思想方法应用的范围和层次的进一步提高。所以对于高中数学的学习必须秉持良好的学习习惯，在辅导班就应该开始培养和树立以培养数学思维能力为核心的数学学习观。

• 采用专题授课，拔高拓展，突破重点、难点及考点，加强压轴题突破及解题技巧训练等；
• 整体把握各科复习，突出重点，强化学生逻辑思维能力；
• 教育机构设施先进，环境舒适宜人；
• 两种模式都是教师，根据学生情况制定专属计划给与定向提分技巧教学，更大程度的满足学生对于成绩提升的需求;

不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难；逻辑思维能力不好则理科容易出现问题……在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。

高考复习冲刺策略

1、整理错题重反思

把积累的错题重新梳理一下，看题时要思考解题思路是怎么形成的，原先的错误如何避免。对于做错的问题，要分析这些题考察了哪些知识及用法，对于这个用法是否已经掌握，将其完善到自己的知识体系中。

2、回归基础查缺漏

考试成功的秘诀不是把每次考试的难题全部做对，而是在所有基本题中档题上做得滴水不漏。高手之间的较量在于细节，在于基本。基本知识是高考成绩提升的瓶颈，只有梳理知识形成网络，对基本知识有深刻理解和领会时，才能突破这一瓶颈。

3、适量练习保持题感

临考前夕，为了保持状态，考生每天要保持一定的练习量，题量更好视考生自己的具体情况而定，要选择那些难度不太大、能够增强自信心、便于发现薄弱问题的试题进行考前热身练，时间控制在一小时左右，目的是巩固并扩大复习成果、不至于产生生疏感。

高三孩子们的学习难度非常大，如果只靠自己在家预习，还是会遇到非常多的困难，没有选择辅导班学习方便，因为辅导班的老师们会合理帮助孩子们安排学习的时间，让孩子们学会劳逸结合。