梅州市十大厌学叛逆封闭式管教学校精选

叛逆期的孩子容易出现各种各样的问题，他们做事冲动欠考虑，网瘾大，喜欢顶撞父母，有的甚至离家出走，结交不良少年，坏习惯很多，家长应该和孩子做到及时沟通，避免孩子的不良情绪长期发展下去，影响孩子的身心健康。如果家长实在是管不住孩子，可以考虑正规的叛逆学校，帮孩子改正不良习惯。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

梅州市十大厌学叛逆封闭式管教学校精选

十大叛逆孩子管教学校排名：

1.湘学教育：

2.励心智教育:青少年励志教育入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

3.护航教育

4.萃华教育

5.慧诺特教育

6.新目标教育

7.启德教育

8.杰龙教育

9.励志教育

10.水沫榕泉教育

以上排名不分先后，仅供参考！

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：落实管教周期，家长监督关注进度。这也是在叛逆期当中管教时都要精准把握好的。只有在进度上越快，在管教过程中落实周期较短，说明在特训方面的实际效果上也是很不错的。那么，叛逆孩子改变学校|特训学校对不同的叛逆孩子都会拿出不同的管教周期，为的就是在训练过程中带来的实际效果上也是很不错的。
• 励心智教育-机构优势： 已经走出了一批批优秀的毕业生,这些学生在军事特训的基础上,不仅具备了较高的学习成绩和优秀的综合素质,还深受用人单位的青睐；



2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：提供完善的文化课程教育和辅导，为的就是在孩子全面综合发展的过程中不会因为成绩不理想的。所以说，在心理、行为和成绩等方面都要进行专业精准的辅导，才能够让孩子在经过管教之后，在学习的效果上也是很不错的，做到让家长会越来越不操心的，真正在学习上会更加专业高效的，得到了家长的肯定和信赖。
• 励心智教育-机构优势： 老师与学生同吃、 同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；



3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：学校因材施教，课余时间给学生做各项技能培训、学校设有蓝球厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班，培养孩子的兴趣爱好，重塑孩子的人生观、价值观、世界观。
• 励心智教育-机构优势： 特长培养：学校鼓励学生发展自己的特长，提供相应的培训和支持，帮助他们全面发展；



4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：通过多样化层次的教育模式，为的就是转移叛逆期的一些注意力，从而朝着正能量的方向发展，这样经过多角度的实践之后，都会知道这在课程的设置要求和细节上也是会越来越严谨的。那么，对照叛逆孩子管教学校|青少年教育学校的教学来看，推出的特色课程上也是很完善的，为的就是在创新教学过程中值得信赖。
• 励心智教育-机构优势： 采取了全新的教育理念,注重全面的学生发展,旨在通过全方位的教育和培养提高孩子的综合素质；



5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知，学校开设普通文化课，父母担心把孩子送到这会影响到孩子的文化课，我们学校开设有普通文化课，这样孩子不但可以改掉以前的不良习惯，还不耽误文化课。
• 励心智教育-机构优势： 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；

选择我们学校的理由

1、师资力量雄厚，学校拥有由全国优秀教育工作者，特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育专家，退役军官、士官，共青团系统心理健康辅导员等组成专兼结合的家庭教育团队。

2、全面的辅导课程，为不同年龄段青少年儿童健康成长，进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、社会实践等。

3、全面解决叛逆期的各种问题，帮助家长解决家庭教育中遇到的诸如孩子早恋、电子设备、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题；帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。

4、经素质考核结业后孩子可留在本校或者回到原校继续学习。孩子初中或者高中毕业后，我们可推荐孩子到与我们学校对接的较好的学校就读。

青春期叛逆的特点：

1、情绪焦躁不安;

2、和家人冲突频繁;

3、疏远成人社会;

4、出现鲁莽行为;

5、排斥成人价值观。

如何做好青春期的亲子沟通?

1、与孩子交心

青春期的孩子虽然比较叛逆，但是他们也懂得了很多的道理，只不过为人处世方面还缺乏经验，缺乏自制力，所以教育孩子的时候，不要总是摆出一副家长的威威严教训孩子，这样孩子会有抵触心理，因此可以试着一朋友的方式和孩子交心，用他们的价值观来衡量孩子所面对的问题，然后通过正确的方式循循善诱，让孩子树立正确的价值观，提高自制力。

2、多方面了解孩子的生活

家长要学会与孩子共同成长，采用科学合理的措施进行教育，平时可以多看一些有关青春期阶段的书籍，了解孩子的身心变化。同时也要多抽出一些时间陪伴孩子，不要只关心学习成绩，可以多与老师沟通交流，了解孩子身边的朋友同学，这样才能从多方面认识孩子，了解孩子生活上的问题。

在日常生活中，也可以尝试着以朋友的方式与孩子相处，这样的相处模式会更加融洽一些，慢慢的孩子会放松警惕，习惯这种沟通方式，同时也有利于改善亲子关系，教育效果会更好。

3、给孩子*空间

家长可以适当的放手，尊重孩子的隐私权，让孩子*完成一些事情，不要对他们的言行指手画脚，必要的时候，可以询问他们是否需要帮助，给孩子选择的机会，然后再给孩子提供信息与资源，让孩子乐于接受。