自闭症儿童首先会出现性格、语言发育方面的异常,患儿会比较沉默,不愿与别人交流,讲话的时间也会比较晚,很多自闭症患儿,在两岁的时候还不能讲话。部分自闭症患儿,还会有智力发育迟缓的情况。
十大儿童康复训练机构排名
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
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10.智慧泉儿童康复
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康语儿童发育迟缓康复培训机构是一家专业从事儿童语言、语言能力发展、社会情感交流培训和家长养育模式支持的机构。致力于儿童康复培训的特殊需要,为语言发展障碍、发育迟缓、唐氏儿童、脑瘫儿童、自闭症谱系障碍儿童提供个性化的培训课程。
康语儿童自闭症康复机构招生对象:
1.服务对象:自闭症(自闭症)、语言障碍、发育迟缓、智力落后、感觉统合失调、多动症、脑瘫、唐氏儿童等相关特殊儿童
2.服务内容:专业评价、自闭症康复训练、言语康复训练、社会障碍、感官康复训练、儿童口吃、注意力集中、动作不协调
3.课程设置:言语、口肌、发音、注意力、社会行为、视听课程、感官课程、亲子早期治疗、综合教育、家长课程、音乐治疗
自闭症儿童如何进行康复训练
1.锻炼生理机能,为孩子学习语言交流做准备
父母应该经常用语言和自闭症儿童交流,指导孩子做事。与孩子交流或指导他做事时,家长要口齿清晰,引导孩子看一些戏剧电影,锻炼他的听觉注意力、听觉记忆和听觉理解能力。有意识地带孩子做空翻、滑步、荡秋千等游戏,让孩子全身的肌肉张力逐渐变强,有利于孩子发声器官的正确发育。
2.先掌握口语,再学习书面语
孩子的语言学习可以分为三个方面,一是口语,也就是母语;中间位置是视听语言,即广播、电视、视频等。然后是书面语言。这三种学习方法是顺序的。母语的学习是基于对口语的理解和表达。因此,家长在孩子语言学习之初就要把重点放在口语上,等孩子口语达到一定水平后再教孩子认识书面语。
3.加强孩子的单词储备
在学习语言的过程中,孩子会遇到各种各样的问题。有些孩子会发音,但不会用词。父母说,把桌上的闹钟拿来,孩子却不知所措,不知道该怎么办。当父母说要把玩具狗送回去时,他马上就明白了。这是因为孩子的词汇储备不够。因此,父母应该从小就教会孩子一切事物和动作的名称,让他们尽可能地掌握词汇。
4.让孩子们出去,给他们一个展示的机会
父母往往会对孩子照顾得太多,即使他们出去和别人打招呼。你可以经常看到这样的场景:当一位母亲抱着她的孩子,在路上遇到一个熟人时,她说:“向阿姨问好。”孩子会说话,但是这种情况对孩子没有太大的作用。
总之,培养语言能力的方法多种多样,家长要善于针对自己孩子的生理和心理特点,抓住他的兴趣,选择适当的时机,捕捉技巧方法进行语言训练。但要遵循一项原则:寓教于乐,用玩学习的心态来操作。只有这样,才可以让他在轻松*的状态下不知不觉地提高语言能力,做到日积月累,润物无声的佳境!
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