精选无锡三阳中心儿童多动症纠正机构实力排名前十一览表

孩子从小培养好专注力，记忆力，那么对于孩子的整个学习过程都是非常有益的，可以很多孩子都是不能集中注意力，家长们也是很犯难，这时候大概需要一些专业的机构帮助孩子提升记忆力，有多种训练专注力记忆力的方法，家长们可以前来咨询！

优质儿童专注力素质教育机构推荐

小孩的记忆力主要与遗传因素、后天学习等因素有关，家长想要增强小孩的记忆力，建议可以让孩子在专家科学指导下进行感知能力训练、运动能力锻炼、生活能力训练等方式达到增强记忆力的效果。一定要去正规的机构，这里推荐一些不错的机构，家长们可以参考一下。

1.博沃思未来教育

2.优加感统训练

3.多特儿童专注力

4.东方司乐儿童教育

5.博瑞思教育

口碑不错的优质儿童专注力素质教育机构介绍

1. 博沃思未来教育设的1对1注意力训练课程专注于提高孩子的注意力，帮助注意力有缺陷的孩子形成对自我注意力的掌控能力。提高学习效率，解决家长困扰。我们将为学员配备专业的教师，采用先进的脑电生物反馈训练方法、沙盘训练、行为约束等科学方法有效提高注意力。1对1授课，更具针对性、高效性，精准性。

2. 博沃思未来教育全国独树一帜的课程，十余年的潜心研究与实践，数十万学生因东方司乐的课程而受益……，过去的辉煌，让东方司乐站得更高，责任更大。未来，我们继续把课程研发做为办学之本，始终保持东方司乐学习能力训练课程在全国乃至世界的领先地位，为培养更多能力卓越的孩子，为中国民族的伟大复兴作出贡献！

3. 优加感统训练拥有来自美国、德国引进先进的教学理念，自2002年开始，东方司乐集团逐渐整合了北京大学、中国科学院心理研究所、清华大学等众多院校科研力量，研发的《东方司乐学习能力训练课程体系》得到*版权局认证。

4. 多特儿童专注力致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。5-16岁的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,行为如果不加以正确引导，会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群，无论是对学习还是生活、人际交往都会产生极大的影响。

5. 东方司乐儿童教育课程涵盖范围广，包括了孩子和家长两大部分，内容涉及孩子个体心理课，从整体上帮助全面调整家庭关系，促进孩子身心健康成长,素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，它是学校教育、家庭教育的良好补充,孩子不仅要学习成绩好，更需要在学习中找到乐趣，在学习中健康快乐地成长，这才是学习的真谛，这才是接受教育的本质。

推荐的优质儿童专注力素质教育机构优势所在

儿童注意力不集中发呆走神作业拖拉差表面看似小问题事实上却 隐藏了，实际上却隐藏着家长必须关注的问题 ，同时通过适当的方式,来肯定他的正确的行为,纠正他的不良行为,形成好的行为模式。必要的时候可以咨询专业机构给孩子做一些干预训练，这里推荐一些效果不错的训练机构，排名不分先后。

1.博沃思未来教育 针对各年龄段孩子特点，分段测评：学前测评：针对学龄前儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。 学生测评：针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

2.优加感统训练 测评系统是针对3-14岁儿童研发的，实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”

3.多特儿童专注力 截至今年，已服务超过10万人次美国学员。在中国，竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过50家中心，服务超过60万人次中国学员。不仅帮助孩子们解决成长中需要面对的困难，同时也帮助父母关注、理解孩子的情绪，做好情绪疏导控制，帮助父母调控自身情绪,青少年拓展训练对孩子未来的积极效果，孩子是社会分开展的新生力量，是祖国的将来与期望。

4.东方司乐儿童教育 在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。针对各年龄段孩子特点，分段测评：学前测评：针对学龄前儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。 学生测评：针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

5.博瑞思教育 很多孩子表现出不喜欢上学，或者抗拒学习任务的现象，往往不是因为孩子心理上对学习的抗拒，更多是因为孩子大脑对学习信息的低效处理，由于大脑是学习过程中重要的讯息处理中心，能将我们的能力“自动化”，有了自动化功能，日常生活中的许多事物和技能，在我们学会后是我们不假思索就可以直接做出来的，一旦大脑无法有效自动化运作，每做一件事都要重新学习，那就很可能让阅读书写、动作协调、人际关系等。

一、为孩子提供优异的教学服务

1.科学评估针对性方案

2.课程一对一个性定制

3.上课时间灵活安排

4.导师全程跟踪辅导

二、循序渐进带你稳步提升实力

1、专项评测

国际通用的CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单。

2、学习计划

进行脑电生物反馈测评结合、EA家长成绩单制定家庭成长计划。

3、开始训练

常规班，每周2-3次，每次2节课，每节课45分钟；VIP班，每周2次,每次1小时。

4、阶段评估

进行脑电生物反馈、CAS阶段测评、创造力STEM，成绩提升。

博沃思未来致力于针对5-16岁儿童青少年及他们的家庭提供认知力训练与心理健康服务，致力于建立科学的、基于实证的一站式服务平台。目前在全国10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。

三、我们能够为你提供哪些帮助

01改善注意力,记忆力

提高注意力，同时能做到记忆力、多方位提高创造力。

02专心听讲,成绩提高

上课专心听讲，不再开下差，班级名次逐渐提高。

03自主学习,效率提高

不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多。

04建立自信,心态阳光

通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢。

05遵守秩序,常受表扬

朋友越来越多，上课秩序好，常常被老师表扬。

06细心耐心,习惯培养

形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的都做对。

博沃思心理辅导课程，由心理咨询老师面对面为孩子及家长的心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰。以帮助家长和孩子正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能。

四、课程安排

1.沙盘心理

沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

2.游戏心理

通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，调整身心状态。

3.谈话心理

基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。

4.音乐治疗

治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。

5.艺术治疗

以绘画、舞蹈、卡牌等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合，从而促进儿童的心理成长。

6.正念疗法

以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题。

博沃思未来全程引进美国优良的教育技术，采用世界CAS学习能力评测系统，塑造坚韧性格的GRIT课程，通过科学有效的大脑训练方法多方位的针对青少年在学习中有关注意力、记忆力、理解接收能力以及执行能力四大方面存在的问题，由老师共同分析并量身定制解决方案。

博沃思未来

开班形式：滚动式开班

博沃思未来是一家专注于认知力训练和家庭教育支持的教育科技机构。公司秉承科学推动教育进步 的使命, 致力于为每个家庭提供一站式家庭教育解决方案。一直秉承人本主义教育理念 ,引用国际通用CAS 认知测评系统,结合大脑生物反馈测评,通过科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方 面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。

主推课程： 针对目前5-16岁青少年普遍存在的注意力问题,如:上课走神、马虎拖拉、好动、自律性不强,记 忆力问题:单词记不住,背诵效果不佳;理解力问题:偏科,知识不消化;执行力问题:做事无规划，畏难 情绪等问题

学员评价：

• 黄先生： 之前孩子的记忆力-直不太好,每次老师之前背过的东西全都忘了,然后朋友推荐了北京博 沃思教育记忆力提升课程,反正目前为止感觉孩子真的有变化,让背东西也没有那么痛苦了。 比较容易。
• 周先生： 孩子办事总是拖拖拉拉的,有畏难情绪。北京博沃思教育的老师对他进行了-对- -的指导,结合 什么脑电生物训练反馈机制,帮助我家孩子提高 了执行力。现在他回家就做作业,也不畏惧老师留下的课 外作业了，会比较快的着手去办,很让人省心。
• 贾女士： 我家孩子太暴躁了!还不听管教!果断送她去博沃思教育进行了情绪管理辅导,选择这 家机构是经过一番辛苦的筛选决定的 ,因为它的环境很好,而且我看老师介绍也很专业,经验也很丰富。 孩子上了几节课后,回到家知道主动和我们打招呼了, 也不乱发脾气了, 我们教导她,能够心平气和的接 受了，总之,我们十分欣慰呀,这个课还是得坚持上。
• 李先生： 之前了解了不少深圳注意力培训机构,我感觉还是孩子现在正在上的博沃思不错,老师. 很专业,会先做一一个测试,然后再根据测试结果制定接下来的指导方案,有需要的话真的可以选择这里。